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　西暦２０１２年！平成２３年！あけましておめでとうございます！ 毎年の事ですが、新しい年になると。何だかやる気が出てきますね！？ 「一年の計は元旦にあり！」今年も計画を立てて進んで行って下さいね。計画を立てると案外上手く行くものです。 年末年始は日常使わない言葉に沢山触れる事が出来ます。「年の瀬」「元旦」「松の内」、そして「お年玉」など、この季節にしか触れることのない言葉ですが、殆どの方は自然にこれらの言葉を覚えていきますよね。 絵本の中にも普段はあまり使わないけれど、素敵な言葉が沢山あります。 今年は、ぜひ本や絵本を読む年にして、素敵な宝物)の言葉を一杯自分の物にして下さい。 今年も一緒に頑張りましょう！
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TITLE
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DATE
　　　　　　　　　　2012/01
無料体験学習は２・５・１１月の年３回。７・８月は夏の特別学習（７/15～８/31）があります。

公文式学習の大きな目的は、子供達が「自分から学習」する力と「高い基礎学力」を身につける事。「自分でできた！」の体験は子供達に大きな自信を与えてくれます。１度教室を見にいらして下さい。 /教室日：月・火・木・金 　/時　間：月木（15：00～21：00） 火金（16：00～19：30） 　/幼児タイム：火金（15：00～16：00）
TITLE
公文の学習
DATE
2012/01

公文では、初めての学習はとても簡単な所からスタ－トします。やさしいと感じる所から始める事で、まずは「自分からの学習」の習慣やリズムを身に付けて頂きます。無理なく学力の土台をしっかり固めることが、その後の学習をスム－ズに進めるポイントだからです。勢いを付けて、やさしい所からある程度の分量をやる事で、集中力や作業力を磨いていきます。
公文の教室では黒板やホワイトボードを使って講義を行うという光景はありません。公文は「ちょうどの教材」を、自力で解き進むことによって実力を高めていくものです。しかし、いつもいつもすぐに理解できるとは限りません。時には一人では「できない」「わからない」ときもあります。そういうとき、教室ではどこまで理解できているかを確認し、それに応じたヒントを与えるようにしています。手取り足取り教えるのではなく、自身が自分の力で気づくように導き、最終的には「自分の力で解けた！」という喜びを体感してもらいたいと思っているのです。 公文式学習法は、元は「子供を思う保護者の気持ち」からスタ－トした事をご存じでしょうか。今から５０数年前の事です。小学校２年生のわが子がたまたま間違えた算数を見た父親がいました。高校の数学教師であった父親の名は公文公。（くもんとおる）わが子が、算数・数学で困る事がないようにとの思いから、ル－ズリ－フ用紙の両面に、翌日解くべき問題を作成し帰宅後採点。その結果を踏まえて又翌日問題を作成しました。この連続が、現在の公文式学習の原型になりました。
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〒211-0025　神奈川県川崎市中原区木月1丁目31-3-3F    TEL&FAX. 044-422-0033

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